记得小学六年级时，老师曾在课堂的黑板上出过一道题目：“十年后的你”，让同学们各自思考后，交上答案。
有的同学说十年后要当一名老师，有的说要当一名公务员，有的说要当一名个体户，更多的却是交不出答案，不知道会怎么样。
于是，老师抛出了下一个问题：你们为什么要读书？
很多同学都低下了头，沉默。
为什么要读书？
适龄就上学，为什么要读书呢？同学们小小的脑袋里还真的不知道。
曾经，伟人周恩来为了灾难深重的中国在少年时代立下为中华之崛起而读书的宏伟志向，经过艰苦卓绝的奋斗，他实现了儿时的梦想。时过境迁，改革开放四十周年，国家的经济水平得到了极大的提升。
和平年代，物质丰富，安逸的生活，让很多人在生活中迷失了方向。
现在，又为什么而读书？
很多人会回答：“为了光宗耀祖，为了加官进爵，为了升职加薪，为了将来找份好工作，为了能过上富足的生活，为了……”这样的答案无可厚非，但在灾难面前，疫情面前多少显得有点苍白。
2020年，一场铺天盖地新冠肺炎肆虐的疫情，却给了我们最好的答案。
当各大媒体把“武汉疫情”情况公布于众的时候，我们开始慌张，家家户户大门紧闭，昔日喧闹的街道变得冷冷清清。
这样的时刻，富豪、电影明星、歌星、网红都显得那么的暗淡无光，电视剧、动画片、手机游戏都索然无味。
我们期盼着医术高超的救星出现。
当钟南山院士挺身而出的时候，我们仿佛看到一道金光透过黑压压的乌云直射下来。阳光洒在我们每个人的身上，给我们无限的希望，我们才深刻地认识到谁才是我们应该追捧的大明星。
病毒肆虐，这是一场没有硝烟的战争，冲锋陷阵的是那一批批白衣战士，冒着生命危险勇往直前的奋战在一线，正是因为他们的努力奋战，时至今日，疫情才算稍稍告一段落。
从古至今，人类遭遇了无数次的瘟疫，例如非典、鼠疫、天花、霍乱等等，每一次的灾害，都让人类付出了惨重的代价，而这一次又一次的瘟疫，都是那些拥有着扎实专业知识的白衣战士们冒着生命危险，甚至付出生命后才慢慢平息的，但仍有很多瘟疫难题还没有被攻克，没有被破解，比如埃博拉病毒等等。
时代发展到今天，无人机、VR、互联网、人工智能、生化武器、核导弹，哪一样不是和知识挂勾？
知识就是力量，知识就是第一生产力，国与国之间的较量就是科研技术的较量。
君不见，这个世界并不和平。看看被美国攻打后的叙利亚，多少家庭流离失所，多少孩子无家可归，每日的炮火似乎是常态。再看看被美国刺杀了将军的伊朗，伊朗国人人痛批美国的卑劣手段，但又能耐他何？只因美国科技发达，综合国力太强大啊！
再想想1840年的我们，鸦片战争的失败，我们遭受了多大的磨难和屈辱。现在好不容易繁荣昌盛了，但依然有许多双眼睛在虎视眈眈地望着我们，他们害怕我们的崛起。现代的战争不仅是导弹大炮的比试，更是生化武器的较量。
我们国家只有大力发展科学，掌握先进的科研技术，才能更好地保护我们国人，抵御他国的虎视耽耽。
这次的疫情，虽然有老将钟南山教授上阵，但是长江后浪推前浪，毕竟钟老已经84岁了，我们国家需要更多如钟老一般的年轻一辈来接他的班，我们需要培养更多像钟老那样的人才，未来，需要年轻一辈的崛起。
也许有人会说，我学历低，没有大学文凭，自顾自还不暇，心有余而力不足啊。
现在国家的政策这么开放，除了统招外，还开放了成考、网络教育，自考等等这些进修的途径，让那些未考上理想大学的人士、因各种原因中途辍学的人士，低学历的人士，可以重新进入校园，通过高等教育自学考试以及成人高考的形式继续学习更多的知识，获得更高的学历，并且所获得的学历是国家认可的。
只要你愿意，随时可以有翻盘的机会。
而低门槛的自考，更是让你有更多的选择机会。
学习时间自由，宽进严出，这样的方式获得了很多已经有了工作但是受限于学历不能升职的人士的青睐。学历也不仅仅就是一个毕业证那么简单，它可以成为你前进路上的一个助力，比如参加考研，比如参加如注册建造师、精算师、金融分析师、注册会计师、教师等等各种含金量超高的职业资格考试。
而且在学习的过程中，可以让你站得更高，看得更远，有着更宽广的视野，更大的格局。
往小了说，正像网络流行的那句话：你用功的读书，获得更多的知识，获得更高的学历，不是要和别人比什么，而是在将来拥有自主选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
成就感和尊严，给你快乐。
读书，它会在不知不觉中影响你的思想，扩宽你的眼界，提高你的格局，成为你身体的一部分，它收获的眼界和格局，是一辈子的财富。
读书更是为国、为民、为己应该担负起的一种责任。
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